津滨网讯（记者 岳立杰 戴枭翔 通讯员 宋芳波）为扎实推进“双减”工作，强化学校育人主阵地功能，促进滨海新区小学教育高质量发展，11月27日下午，天津市滨海新区小学“双减”工作展示活动暨天津市教科院滨海分院双减项目示活动在中新天津生态城实验小学举行。
活动中，中新天津生态城实验小学负责人做了《多维赋能 发荣滋长》的主题报告。随后，学校选取了科创船模、竞技运动、乾坤棋局、生活辩论等特色课程向大家进行了精彩的课程展示。
在科创课程“馆校共建”课上，教师引导学生在制作介绍船模的过程中了解船文化，在与国家海洋博物馆老师的连线互动中感受科技的力量，更感叹这座“海上故宫”丰富的资源与信息化学习的便利。
“木”如清风课程的同学手握击球板，运用传、接、运等基本技术展示了极具竞争性和趣味性的木球运动；击剑课程的同学们现场展示了击剑的速度与力量、技术与战术、身体与心理完美结合。
“乾坤课程”体现开发学生智力、增加竞争意识、发展创造性思维。通过师生对弈、生生对弈等方式切磋技艺，以棋育德、以棋益志、以棋强志、以棋养性。
瞧，学校参加“妙语连珠”课程的学生们正在进行一场激烈的辩论赛。辩手们表现之精彩，语言之精辟，赢得了在场领导和老师们的热烈掌声。
“将‘生长教育’教育哲学融入课后服务中，形成了种类丰富，独具特色的生长教育选修课，凸显了双减工作启动以来学校对课后服务的实践与创新。”中新天津生态城教体局副局长王军介绍说，生态城实验小学是生态城自主建设的第一所品牌小学。学校始终坚持以党建引领业务高质量发展为导向，构建生长教育理念引领下的课后服务课程体系，创设“三三式”课后服务模式，坚持螺旋提升信息化课后服务能力和水平，遵循100%按照学生的兴趣设置课程菜单，100%教师参与，争取达到学生、家长100%满意的三个百分百原则，积极利用课后服务时间探索探究式、体验式、项目活动式的学习。
在实地参观环节中，学校教师带领大家参观了学校课后服务五大主题所对应的五大课程群57门课，“零距离”感受“生长教育”课后服务课程给孩子们带来的生命温度。学生家长还现场展示了“一网选课”的操作流程，得到在场领导们的一致认可。
“生态城实验小学以‘城’为根，‘双减’工作五育并举，富有地域特色，作为新区‘双减’工作试点校课程设置以及‘三三式’课后服务模式等进行有益探索，从不同层面为新区各小学课后服务提供了有价值的参考。”滨海新区教育体育局相关负责人表示，“一网选课”“一体评课”在新区试点校和塘沽区域已经做出了成绩，希望带动全区所有学校都完成课后服务信息化平台的搭建，同时明确了下一步区教体局将把持续推进课后服务信息化建设、提高家长满意度作为新区2024年“双减”工作关键的一项举措，继续完善课后服务课程体系的建设，做到丰富多彩、五育并举常态化实施，聚集团办学力量，进一步推动新区教育教学改革。 （以上图片由中新天津生态城实验小学提供）
