津滨网讯（记者 岳立杰）近日，第23届上海国际课程研讨会在华东师范大学召开。本次大会以“AI+STEM教育：中国与世界”为主题，汇聚全球教育界智慧，共探智能时代教育变革。在为期两天的研讨中，来自联合国教科文组织国际教育局、斯坦福大学、哈佛大学、哥伦比亚大学、剑桥大学、香港中文大学等单位的海内外专家学者带来了多元的学术洞见。

在研讨会上，天津市滨海新区教师发展中心相关负责人在分论坛作《中小学STEM教育：培养拔尖创新人才的有效路径》主题分享，系统展示滨海新区STEM教育特色实践，为“AI+STEM”融合发展提供滨城样本。滨海新区搭建“校企研”协同平台，与中科院天津工业生物技术研究所等共建培养基地，引导学生借助AI工具开展石墨烯提取等科研实践；升级“3+N+AI”课程体系，开发《AI与工程实践》等特色校本教材，通过虚拟实验室降低复杂项目实践门槛；建立“1+N+Y”科技辅导员队伍，完善“素养+特长”多元评价机制，将实验操作、项目成果、竞赛表现纳入综合素质评价。

作为全国中小学科学教育实验区，滨海新区依托区域高新技术产业聚集、科研院所密集的独特优势，于2022年启动“拔尖创新人才培养工程”，构建起“强学+强基”的学段贯通体系。义务教育阶段通过“三课一作业”模式，将工程实践、跨学科项目融入日常教学，全区100%的学校开设物联网、3D打印等科技社团；高中阶段组建拔尖创新人才实验班，联动天津大学、南开大学等高校共建“强基计划”预备课程。近三年来，滨城学子在各类科技竞赛中硕果累累，斩获国家级奖项64人次、市级奖项298人次，29名学生入选“中学生英才计划”，彰显了实践模式的育人成效。

此次分享精准呼应了研讨会“技术赋能与育人本质相统一”的核心共识，其“学段贯通、校企协同、评价多元”的创新模式获得与会专家高度评价。（新区教体局供图）