稿源:津滨网 编辑:严玉霞 2024-06-01 23:18
津滨网讯(记者 张惺卓)在今年的全国科技活动周期间,2024年“弘扬科学家精神 激发全社会创新活力”科技活动周系列活动在滨海新区各中小学开展,通过科普展览、科普宣讲、科普活动进校园、趣味比赛等多种形式,打开同学们探索新知、了解世界的窗口,让他们在轻松愉快的氛围中增长知识,同时在学校营造浓厚的科创氛围。

航天彩虹梦进校园 科技教育助力成长
“长大了,我也要开飞机。”“ 航天不仅仅是一项科技活动,更是人类对于未知世界的探索。”“我国科技太先进了,未来中国航天无人机将面对更多挑战,我要为这个美好的未来出一份力。”这是参加第38届科技节系列活动之一的“航天彩虹梦”科普进校园活动中,塘沽一中心小学赵子墨、朱芸嘉等同学发自肺腑的感言。
5月29日下午,天津市优秀科普使者、滨海新区科普工作先进工作者、航天神舟飞行器有限公司高级工程师王甜田来到塘沽一中心小学,为学校的学生门进行了一场“航天彩虹梦”科普进校园活动。

活动中,王甜田为孩子们介绍了彩虹5无人机系统,从大量的数据中,孩子们详细了解到无人机庞大的外形、先进的构造,超强的功能以及它与普通飞机的区别。王甜田带领着学生领略了中国无人机的飞速发展,使学生感受到无人机在实际生活、生产中发挥着常人无法想象的作用。16种航天无人机的不同样式,不同的起飞方式与功能使孩子们叹为观止,透露出钦佩的眼神。
随后,彩虹无人机团队带来的模型让孩子们爱不释手,在科普老师的精心指导下,学生们按照图纸,精心拼接、装配、打磨、涂色,彩虹无人机木质模型在学生手中转化为一架架中国红、浪漫紫、做旧灰、青花瓷等各种配色的精美的彩虹5无人机。

五年级学生王小川抚摸着自己心爱的无人机模型,兴奋地说道:“手握模型我无比骄傲,下一刻它就能在我的手中飞上广阔的蓝天翱翔。”
“通过参加这次活动,我收获了知识,开阔了眼界。老师对无人机知识的讲解,让我感受到了当今科技的发达。通过亲手制作无人机模型,我认识到做任何一件事情,都要认真学习、仔细思考。自己只有好好学习,不断增加知识,才能更好地为中国科技事业的发展贡献出自己的一份力量。”五年级学生种文泽写下了自己真实的感受。质朴的话语道出了孩子们学习的收获与感触。
承科学精神 激创新活力
5月27日上午,天津市实验中学滨海学校举办第四届科技活动周活动。

在科技周期间,学校开展了一系列丰富多彩的讲座交流活动。包含科创赛事交流、无人机(穿越机)竞速、天文科普、模型运动帆船系列、探秘追光者物理现象探究内容,活动现场孩子们目不转睛,认真学习科普知识。
在活动中,最受欢迎的还是科学体验活动,学校围绕创客教室,组织学生参观了天文馆、VR工坊、陶艺工坊、3D工坊、木工坊、金工坊等六大科学工坊。同时,学校无人机项目组织设置了无人机编队表演及无人机操控体验活动;模型运动重点项目设置了航海模型、车辆模型体验活动;天津职业技术师范大学信息技术工程学院虚拟现实项目团队,开展了VR沉浸式体验;校外科技企业开展机械手臂、编程机器人、环塔射击、Python编程等的科学布展。

不仅如此,学校依托物理、化学、生物等的科技类社团以及天文志愿服务爱好者,开展了光的色散、食物发酵、手持设备探究、太阳黑子观察等探究实践。“我最喜欢VR沉浸式体验,感觉就像自己进入了另一个世界,体验感特别强,我也想学更多科学知识,研究更有意思的设备。”参加活动的学生说。
为了激发学生探究科学的兴趣,学校还特别设计了“科学大冒险,等你来闯关”的集章活动,每参加一个活动,学生可以获得一个印章,吸引了不少学生参加。

科普走进校园 科技引领未来
日前,塘沽湾第一小学开展以“科普走进校园,科技引领未来”为主题的科技周活动。

在活动中,极客晨星公司的科普老师们为孩子们带来了智能化的机器人体验活动展示。“这次展示的机器人是三年级孩子设计的,同时它也是22届天津市青少年机器人竞赛WRO常规赛小学组得奖的作品。”科普老师向孩子们介绍机器人的来历。机器人行走、越障、搬运等现场演示,让孩子们零距离感受到人工智能的无限魅力,不仅加深了学生对“机器人”的了解,更激发了学生对科技的探索热情,营造了“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好氛围。

随后,天津现代职业技术学院的孔老师为孩子们带来了集科学性、知识性、趣味性为一体的“无人机知识科普套餐”。她从什么是无人机、无人机的分类、无人机的运用等方面给孩子们进行了介绍。一个个有趣的专业知识、一个个生动的例子,让孩子们对无人机的知识有了更多的了解,孔老师抛出的一个又一个问题勾起了学生们好奇心,一下子把学生带到了一个全新的无人机认知领域。
塘沽湾第一小学校长赵继华表示,希望以此活动为契机,在学校掀起崇尚科学、探究科学的热潮,引导学生们积极参加各种科普实践探索活动,根植科学精神,树立科学之志。(各学校供图)