滨海新区汉沽第八中学积极落实“双减”政策，学校根据新区教体局“一校一方案”的要求，结合本校教师的实际情况，在七年级开设了艺术书签制作、软泥模型DIY、实验绘画、动漫绘画、立体服装纸模制作、心理团建六项个性化特色课程，打造多彩的课后服务，实现“生生都参与，课课有特色”的目标。、

近日，在一堂“艺术书签制作”课上，授课教师兼顾传统风格的中国风书签、时尚风格的立体书签等不同风格，教学生们亲自动手制作艺术书签。在老师的指导下，学生们发挥想象力，认真地制作着属于自己的个性化书签。一枚枚书签，淳朴自然，独具特色。制作结束后，学生们将带着温度的书签互相赠送，增进了彼此之间的友情，同时也在制作中感受到读书的意趣。

(制作书签)

在“软泥模型DIY”课上，柔软的黏土质感细腻，揉捏软土的过程使学生身心得以放松，帮助学生们释放一天的学习压力。学生们通过制作一些人体、动物、植物结构等模型，将枯燥的书本知识变成手中的玩具，实现了寓教于乐。

（软泥作品）

七年级的学生刚刚步入青春期初期，自我意识在强烈与懵懂之间徘徊，在心理团辅课上，老师选取“自我认知”这一主题，利用心理活动帮助孩子们正视心中的自我，思考如何成为更好的自己。从“流星坠落”到“众里寻他”，两个活动内容过后，孩子们逐渐认识到即使我们再普通，也有自己独特的地方。课堂上，从全力精准地模仿到认真思考、作画、书写故事，孩子们的热情高涨，课堂动静有度。

（制作纸模服装)

“纸模服装制作”“动漫绘画”“实验绘画”课……在“双减”背景下，新区汉沽八中以贴近学生生活、培养综合素质、拓展知识领域、加强美育等为目标，探索更加丰富的个性化特色课程，让教师以更高的视角，更宽的领域审视教育，带给学生们不同于基础课程的内容和体验，拓展孩子们生命的“长宽高”。