津滨网讯（记者 路熙娜）针对初三、高三年级学生开学复课后的心理健康问题，日前，滨海新区教育体育局通过心理健康教育三级网格服务机制，开展了一系列线上线下心理疏导活动，帮助学生更好地调适好开学复课心理，实现心理“复位”。

心理健康教育三级网格服务机制，包括建立第一级学校心理健康教育工作组，各学校做好方案制定、信息搜集及知识宣传工作，并通过班级微信群了解学生心理动态，解决学生常见心理困惑，搜集整理学生存在的教育难点问题；建立第二级滨海新区中小学心理教师工作组，各中小学心理教师利用微信工作群，讨论心理健康教育难点问题，搜集、整理、宣传学校典型经验，指导班主任开展工作；建立第三级滨海新区中小学心理健康教育指导组，区教体局德育室和部分骨干心理教师研讨心理健康教育难点问题，指导心理教师开展工作，选派专业心理教师骨干力量在区心理指导中心微信公众号《滨海心领航》推出“心理教师在线栏目”“心理微课”，有针对性地解决延期开学期间学生、家长面临的困惑和问题。

为了帮助初三、高三年级学生更好地调适好开学复课心理，区教体局通过心理健康教育三级网格服务机制，开展了心理健康课，向学生分享一些有助于快速适应学校生活的方法；在班级微信群中分享一系列心理小知识，引导学生积极面对学习生活；对复课学生进行问卷调查，了解学生近期的情绪状态和实际心理状态；区心理指导中心微信公众号《滨海心领航》围绕复课阶段自我心理照护、复课之后自我调整等主题，邀请心理老师进行了系统讲解，着力引导学生们主动进行自我调整，尽快适应和投入正常学习生活。

同时，区教体局公布天津市师生心理支持热线，新区14名心理教师参与热线咨询；公布滨海新区中小学心理咨询热线，鼓励学生主动寻求情绪疏导和心理支持。