津滨网讯（记者 果琳 报道 戴枭翔 摄影）人才培育对社会进步、经济发展、科技创新等方面都有着至关重要的推动作用，高校与企业联合培育人才的模式，能够更加全面地提升学生的个人素质、综合能力与就业竞争力，3月5日下午，天津滨海职业学院与奥的斯电梯（中国）有限公司正式签署校企合作协议，“现代工匠班”随之开班授课，“人才之舟”自此扬帆启航。

在开班仪式上，区教体局、区人才工作局相关负责人分别讲话，将从政策支持、服务保障和质量监管3个方面全力推进现代工匠班项目，表达了对通过校企合作打造产教融合新高地、打造人才自主培养新平台、打造人才协同发展新生态的期待。之后，天津滨海职业学院与奥的斯电梯（中国）有限公司签署现代工匠人才培养计划与校企协同合作协议，并举行了简单而严肃的拜师仪式。

据了解，奥的斯电梯“现代工匠班”开班前，校方组织工匠班学员前往奥的斯电梯进行了多次参观交流，对于企业文化、产品应用、技术优势、人才培养等方面均有了初步了解。“很多世界著名的建筑中都有奥的斯电梯的身影，企业十分先进的、几乎无人化的生产流水线也令我震撼。因此我会加倍珍惜这次来之不易的学习机会，虚心向企业师傅请教，满怀期待地投入下一步的学习和实践中。”天津滨海职业学院智能制造学院电气自动化专业学生邹文对未来充满期待。

开班仪式结束后，来自奥的斯电梯的专业导师分别围绕“安全”及“质量与合规”主题为“现代工匠班”学员授课，开启专业学习的新篇章。

据了解，近年来，天津滨海职业学院在产教融合、校企协同育人方面不断进行探索和实践，牵头成立了滨海新区高端装备产业联盟，加入了天津高端装备制造产业联合体，联合高端装备制造龙头企业成立了5家智能制造产业学院，全面推行现代学徒制人才培养改革。“仅2024年，我们的学徒班数量达到了14个，涉及学生252人，占了2025届毕业生总数的46%，还有19名学生与央企直签，形成了良好的示范效应。”天津滨海职业学院智能制造学院党支部书记、院长陈天祥向记者介绍。

本次校企双方携手，将整合资源优势，形成强大合力，在人才培养方面有效地发挥功效。采用师带徒的模式，聘请企业资深的技术主管担任导师，引导学生做事、做人，并以此为契机设立电梯维修技能4门核心课程，重构专业课程体系。“我们计划在学员的培养过程中，结合行业产业实际，在现有平台的基础上凝练企业典型生产实践项目，联合开发教学资源，补充我们的教学资源库，开发特色课程，打造人才培养的新品牌和新高地。”陈天祥说。