一、打造思政“金课”，让育人阵地亮起来。完善磨课练兵机制，指导思政教师按照“金课”标准，打磨“心动一 课”“拿手一课”，打造一批理论有深度、情感有温度、实践有力度的思政品牌课。以习近平总书记提出的“八个相统一”为标准，建立思政课堂教学质量评价指标体系，形成区、校、教研组三级，学生、教师、校长、教研员多主体参与的科学合理的多维评价机制，提升思政课教学质量。建强教研支撑引领机制，发挥大中小学思政课一体化教学研究联盟平台作用，做好重大主题“进课程、进教材、进头脑”的教学指导、课题研究，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。通过推广新区在全市中小学课程思政建设成果推广交流会上介绍的相关经验做法持续深化课程思政建设，实施“思政育人”项目，推动中小学各门课程与思想政治理论课同向同行，让所有教师都挑起“思政担”，让所有课程都上出“思政味”，让所有课堂都绽放“思政彩”。

二、构造思政“金资源”，让育人载体活起来。“大思政课”之大，大在是一门社会大课、一项系统工程，要求善用“大”的资源、汇聚“大”的合力，做到“六个联动”。进一步推动学校小课堂与社会大课堂联动，整合新区文化、旅游、科技、文物等资源，打造“历史文化传承活动路线”“理想信念教育活动路线”等6条主题实践活动路线，建好用好“大思政课”实践教学资源。加强馆校联动，拓展实践教学途径，组织开展多样化的实践教学，创新讲授“行走的思政课”“场馆里的思政课”，进一步推动各种社会育人力量与思政课同向同行。加强家校联动，组建家庭教育指导教师队伍，推动实现各学校全 覆盖。加强社校联动，积极落实中小学思政课特聘教师制度，每所学校每学期邀请校外特聘教师作不少于4场报告，组织开展院士科学家等先进人物进校园巡讲活动。加强校际联动，组织每所中小学校至少与一所高校签订共建协议，开展“小手拉大手”思政共建。加强教媒联动，在前期新华社、人民网、中国教育报等国家级媒体平台报道新区“文物进校园”“大思政课”建设、劳动教育等工作开展情况的基础上，进一步加强媒体宣传，营造浓厚的育人氛围，树立良好的教育形象。

三、锻造思政“金师”，让育人队伍强起来。“办好思想政治理论课关键在教师”。区教体局将围绕全市“大思政课”综合改革示范区培育建设总要求，实施新时代强师工程，建立全流程思政课教师培养体系，充分发挥新区4名天津市思政课教师年度影响力人物引领作用，推出一批思政名师工作室、网络思政名师工作室、思政骨干教师。组织思政教师教学比武，开展全覆盖听评课活动， 健全思政课教师动态退出机制，保持思政教师队伍活力。实施新时代马克思主义政治人才培养工程，按照“服务基层一批、选任使用一批、实践培养一批”的原则，选拔优秀教师到党政部门、基层街道等岗位进行实践锻炼，加大对优秀年轻思政课教师的培养力度，锻造政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政“金师”队伍。

区教体局将深入学习贯彻习近平文化思想，担负起新时代文化使命，努力讲好新时代思政课，着力育好新一代接班人。