津滨网讯（记者 陈宝麟）塘沽博才小学为了让学生居家学习变得丰富多彩，让学生得到全面发展，学校音乐、体育、美术学科教师以组为单位，研究制定教学计划和线上教学方式，通过形式多样的教学形式，利用多种教学资源，为学生们准备了丰富的课程。

以“音”抗疫  谱乐章

为了上好线上的音乐课，博才小学音乐组教师利用线下时间认真备课，积极探索线上音乐教学的新方式、新思路。为了能够让低年级孩子，在音乐课上更好地看到老师直观的示范和身临其境的指导，音乐老师特别增加了在线连麦互动的环节，让学生们积极地参与到活动中，把学会的歌曲唱给大家听，还有些同学会把唱歌的视频发到班级群，老师听后会认真点评。“透过视频我们同样能够看到孩子们在音乐课中收获自信、收获快乐，感受到学生们音乐素养和审美能力的提高。”塘沽博才小学音乐教师卓娜说。

以“美”抗疫  绘未来

美术学科如何在线上教学发挥特色，丰富学生的精神生活，为此博才小学美术组的老师们也是做足了功课。美术组老师们除了认真备课、制定线上教学计划、撰写线上学习单、录制微课外，还会利用课余时间，在线下进行集体教研，交流在线上教学过程中的优点和不足，大家一起商讨解决方案，力争更好地服务于全校学生。

“美术课不同于其他学科，因为美术课需要准备的用具较多，基于特殊时期，所以我们会让学生利用身边现有的材料进行作业。在直播课程中，为了更高效地完成教学，我们会提前把重、难点制成3至5分钟的小视频，以便学生更直观的进行学习。”塘沽博才小学美术教师陈怡说。同时，如果学生在美术创作中遇到困难，可以随时在线提问，教师便会立刻解决问题，让学生们感受到老师时刻在身边。

以“体”抗疫  强体魄

为了提高学生的身体素质，让学生养成良好的居家锻炼习惯，博才小学体育组的老师们发挥所长，采用视频会议的模式集体备课积极研讨，本着简单、实用、可操作的原则，制定出一套适合居家开展的锻炼计划，助力疫情防控。

体育组的老师们根据学生的年龄段安排不同训练项目和强度。利用直播的方式将体育技能训练的视频推送给学生，并讲述动作要领，再以实际操作来分解动作步骤，让每个学生都掌握技能要领，然后组织学生练习，同时提醒学生注意安全。

塘沽博才小学体育教师狄翔说：“通过线上体育教学活动，学生们每天坚持居家锻炼，不仅给学生在居家学习期间带去了快乐，也进一步促进了学生身心健康发展。”

“学校精心筹备的音乐、体育、美术线上课程，丰富了学生们的居家学习内容。让学生们在线上体验了艺术和体育的魅力，确保学生居家学习期间，依旧能够以美育滋养心灵，以体育强健体魄。”塘沽博才小学教学副校长王艳说。（学校供图）