津滨网讯（记者 岳立杰）日前，大梁子小学体育学科教师立足教授学科，结合个人特长，推出了一系列丰富多彩的体育课程。

记者在大梁子小学的操场上看到，学生们分男女两队正面对面站立，准备开始今天的体育热身运动。只听老师喊“长江”，女队立即转身向后跑去，这时候男队进行拦截，只要在女生跑到指定位置前拍到她们的肩膀，被拍到的女生就需要退出游戏。“这是我们最近特别受同学们欢迎的运动游戏叫‘长江黄河’。男生女生分别扮演‘黄河’和‘长江’，当老师说到‘长江’的时候，代表‘长江’的女生需要转身跑到指定位置，在跑到位置前，如果男生拍到女生肩膀，被拍到的女生退出游戏或者做5个蹲跳起换取继续游戏的机会。这个游戏能够锻炼学生反应敏捷和爆发力，同学之间充分互动还能增进友谊。”体育教师乔鹏告诉记者，他的课后服务是结合全国中小学生体质健康考核的项目设计活动。

通常情况下，他会带领学生慢跑热身后进行仰卧起坐、俄罗斯转体、仰卧交替抬腿、跳短绳等，同时穿插一些体育游戏增加趣味性，学生们都积极参加。学生说：“现在的体育课有趣多了，不仅有各种各样的游戏，就连以前你推我拉的乒乓球训练也变得快乐起来了，还能收到老师精心准备的小礼物呢。”

据了解，大梁子小学是乒乓球传统校，体育教师张晶把课后服务和乒乓球训练结合起来，创造轻松愉快的课堂气氛，让学生们感受到体育运动的乐趣与国球的魅力。

在教学活动中，张老师根据学生不同情况，因材施教，分层次训练，确保每位学生都有所收获。在讲解和练习时，她认真负责，全身心投入，是学生敬畏的严师；课程结束后她对学生们无微不至呵护，自费给学生们买礼物作为奖励，恶劣天气为孩子们背书包、拎水壶，护送学生们离校，宛如慈母；每天晚上，她还利用休息时间为学生们在微信群里进行点评指导，让学生们在练习中一天天进步。张晶老师无比欣慰地说：“同学们对乒乓球充满了热情，现在正值冬季，天气越来越冷，天黑的也非常早，但学生们丝毫不受天气和季节的影响，每天课后服务时间一到，都会欢呼雀跃着到乒乓球馆来‘报道’”。

五年级学生对篮球运动具有一定的基础及了解，对篮球运动的兴趣很浓。为了弥补体育课上的时间短板，教师孙玉光利用课后服务时间为学生准备适合年龄特点的球类活动项目。“在课程设计上，我重点对学生进行了球性的培养，克服较强的技术动作枯燥与单一，避免过早不规范的动作定型，以趣味多变的小动作激发学生学练的积极性，为后期篮球技术动作的掌握打基础做储备。”孙玉光老师介绍说。

大梁子小学的体育课程在实现教学目标的同时也充满趣味性，充分调动了学生的积极性，对发展学生速度、协调、耐力等身体素质起到潜移默化的作用，把学生学练和愉悦的心情融合在一起，获得运动的乐趣和成功的体验，不仅提高了学生的身体素质，锻炼了学生的意志力，还培养了学生热爱生活，敢于拼搏的态度。（学校供图）